தமிழக அரசு பள்ளிகளில் ரூ6 கோடியில் ரோபோடிக் லேப்: இந்த 15 மாவட்டங்கள் செம்ம லக்கி! 23 12 2025
/indian-express-tamil/media/media_files/2025/12/23/robotic-ai-generated-2025-12-23-07-03-10.jpg)
இந்த ஆய்வகங்களுக்கான சிறப்புப் பாடத்திட்டத்தை அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் நிபுணர் குழு உதவியுடன் மாநிலக் கல்வியியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி நிறுவனம் (SCERT) வடிவமைத்துள்ளது. Photograph: (Gemini AI Generated Image)
தமிழக அரசுப் பள்ளி மாணவர்களை நவீனத் தொழில்நுட்பத்தில் கைதேர்ந்தவர்களாக மாற்றும் நோக்கில், 15 மாவட்டங்களில் உள்ள அரசுப் பள்ளிகளில் தலா ஒரு ரோபோட்டிக் ஆய்வகம் வீதம், மொத்தம் 6.09 கோடி ரூபாய் மதிப்பீட்டில் புதிய ஆய்வகங்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளது.
திறன் மேம்பாட்டிற்கான முயற்சி
6 முதல் 9-ம் வகுப்பு வரை பயிலும் மாணவர்களிடையே சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன் மற்றும் குழுவாக இணைந்து செயல்படும் ஆற்றலை வளர்ப்பதே இந்தத் திட்டத்தின் முக்கிய நோக்கமாகும். சென்னை, கோவை, திருச்சி, சேலம் உள்ளிட்ட 15 மாவட்டத் தலைநகரங்களில் உள்ள அரசுப் பள்ளிகளில் இந்த ஆய்வகங்கள் முதற்கட்டமாகச் செயல்பாட்டிற்கு வந்துள்ளன.
அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் பங்களிப்பு
இந்த ஆய்வகங்களுக்கான சிறப்புப் பாடத்திட்டத்தை அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் நிபுணர் குழு உதவியுடன் மாநிலக் கல்வியியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி நிறுவனம் (SCERT) வடிவமைத்துள்ளது. இதற்காக 11 வகையான அதிநவீன உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தி, ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் தலா 10 பாடத் தொகுதிகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. இதில் 90 சதவீதப் பாடங்கள் செய்முறைப் பயிற்சி வழியாகவே கற்பிக்கப்படவுள்ளது குறிப்பிடத்தக்கது.
ஆய்வகத்தின் சிறப்பம்சங்கள்
இந்த ரோபோட்டிக் ஆய்வகங்களில் மாணவர்கள் கீழ்க்கண்ட நவீனத் தொழில்நுட்பங்களைக் கற்க உள்ளனர்:
குரல் மூலம் கட்டுப்படுத்தப்படும் ரோபோக்கள்.
வண்ணங்களைப் பிரித்தறியும் மற்றும் ஸ்மார்ட் குப்பைத் தொட்டி ரோபோக்கள்.
டிரோன்களை இயக்குவதற்கான பயிற்சிகள்.
விர்ச்சுவல் லேப்ஸ் கொண்ட ஸ்டெம் பணிநிலையங்கள்.
அடிப்படை எலக்ட்ரானிக்ஸ் மற்றும் எளிய மின்சுற்றுகளைக் கையாளும் முறைகள்.
வருங்கால கண்டுபிடிப்பாளர்கள்
இது குறித்துப் பள்ளிக் கல்வித்துறையின் மூத்த அதிகாரி ஒருவர் கூறுகையில், "இந்த ஆய்வகங்கள் வெறும் தொழில்நுட்பப் பயிற்சி மையங்கள் மட்டுமல்ல; இவை மாணவர்களின் சிந்திக்கும் முறையைச் சீரமைக்கும் ஒரு கல்விப் புரட்சியாகும். இதன் மூலம் அரசுப் பள்ளி மாணவர்கள் எதிர்காலச் சவால்களை நம்பிக்கையுடன் எதிர்கொள்வதோடு, புதிய கண்டுபிடிப்பாளர்களாகவும் உருவெடுப்பார்கள்," என்று நெகிழ்ச்சியுடன் தெரிவித்தார்.
